Briceño Martínez, John Jairo, et al. «Coherencia epistemológica Entre Ciencia, Aprendizaje Y enseñanza De Profesores Universitarios Colombianos. Comparación De Resultados Con Profesores Chilenos Y españoles». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 31, n.º 2, diciembre de 2012, pp. 55-74, doi:10.5565/rev/ec/v31n2.741.