Martín-Gracía, Jorge, et al. “Playing in the Classroom: What Do Early Childhood Preservice Teachers Think about Free-Choice Science Learning Environments?”. Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 43, no. 3, Nov. 2025, pp. 93-113, doi:10.5565/rev/ensciencias.6358.