Alsina Pastells, Angel. “Proceso De transformación De Las Concepciones Del Profesorado Sobre La resolución De Problemas matemáticos”. Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 30, no. 3, May 2012, pp. 71-88, doi:10.5565/rev/ec/v30n3.645.