Marcos Merino, José María, y Elena Calvino Pérez. «Enseñanza De La Ciencia En Las Aulas De Educación Infantil Según Los Docentes En Activo: Implicaciones En La formación Del Profesorado». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 42, n.º 3, noviembre de 2024, pp. 33-54, doi:10.5565/rev/ensciencias.6095.