Corica, Ana Rosa. “Enseñanza De límite Y Continuidad En La Universidad: Estudio De Organizaciones matemáticas Y didácticas”. Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 29, no. 1, Apr. 2011, pp. 147-55, doi:10.5565/rev/ec/v29n1.531.