Gustavo Criscuolo, F. “¿Pueden Interpretarse Las Preconcepciones a La Luz De Las Teorias Del Aprendizaje?”. Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 5, no. 3, Oct. 2006, pp. 231-4, doi:10.5565/rev/ensciencias.5168.