Gustavo Criscuolo, F. «¿Pueden Interpretarse Las Preconcepciones a La Luz De Las Teorias Del Aprendizaje?». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 5, n.º 3, octubre de 2006, pp. 231-4, doi:10.5565/rev/ensciencias.5168.