Llinares Ciscar, Salvador, y V. Sánchez García. «El Aprendizaje Desde La instrucción: La evolución De Las Estrategias Personales En Tareas De Proporcionalidad numérica». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 10, n.º 1, junio de 2006, pp. 37-48, doi:10.5565/rev/ensciencias.4649.