Sahuquillo Balbuena, E., et al. «Un currículo De Ciencias Equilibrado Desde La Perspectiva De género». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 11, n.º 1, junio de 2006, pp. 51-58, doi:10.5565/rev/ensciencias.4551.