Quílez Pardo, J., et al. «La Necesidad De Un Cambio metodológico En La enseñanza Del Equilibrio químico: Limitaciones Del Principio De Le Chatelier». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 11, n.º 3, enero de 1993, pp. 281-8, doi:10.5565/rev/ensciencias.4506.