Rojano, Teresa. «La matemática Escolar Como Lenguaje. Nuevas Perspectivas De investigación Y enseñanza». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 12, n.º 1, enero de 1994, pp. 45-56, doi:10.5565/rev/ensciencias.4483.