Quílez Pardo, J., and V. Sanjosé López. “Errores Conceptuales En El Estudio Del Equilibrio químico: Nuevas Aportaciones Relacionadas Con La Incorrecta aplicación Del Principio De Le Chatelier”. Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 13, no. 1, Jan. 1995, pp. 72-80, doi:10.5565/rev/ensciencias.4285.