Quílez Pardo, J., y V. Sanjosé López. «El Principio De Le Chatelier a través De La Historia Y Su formulación didáctica En La enseñanza Del Equilibrio químico». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 14, n.º 3, enero de 1996, pp. 381-90, doi:10.5565/rev/ensciencias.4213.