Moreno, M., y Carmen Azcárate. «Concepciones De Los Profesores Sobre La enseñanza De Las Ecuaciones Diferenciales a Estudiantes De química Y biología. Estudio De Casos». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 15, n.º 1, enero de 1997, pp. 21-34, doi:10.5565/rev/ensciencias.4187.