Marín Martínez, Nicolás, et al. «Delimitación De “lo Que El Alumno Sabe” a Partir De Objetivos Y Modelos De enseñanza». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 15, n.º 2, enero de 1997, pp. 215-24, doi:10.5565/rev/ensciencias.4177.