Guillén Soler, Gregoria. “Sobre El Aprendizaje De Conceptos geométricos Relativos a Los sólidos. Ideas erróneas”. Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 18, no. 1, Jan. 2000, pp. 35-53, doi:10.5565/rev/ensciencias.4055.