Solsona Pairó, Núria, et al. “El Uso De Razonamientos Causales En relación Con La Significatividad De Los Modelos teóricos”. Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 18, no. 1, Jan. 2000, pp. 15-23, doi:10.5565/rev/ensciencias.4053.