Ostermann, Fernanda, and Marco Antonio Moreira. “Física contemporánea En La Escuela Secundaria: Una Experiencia En El Aula Involucrando formación De Profesores”. Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 18, no. 3, Jan. 2000, pp. 391-04, doi:10.5565/rev/ensciencias.4027.