Solbes, Jordi, y M. Traver. «Resultados Obtenidos Introduciendo Historia De La Ciencia En Las Clases De física Y química: Mejora De La Imagen De La Ciencia Y Desarrollo De Actitudes Positivas». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 19, n.º 1, enero de 2001, pp. 151-62, doi:10.5565/rev/ensciencias.4020.