Carcavilla, A., y Tomás Escudero Escorza. «Los Conceptos En La resolución De Problemas De física “bien estructurados”: Aspectos Identificativos Y Aspectos Formales». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 22, n.º 2, enero de 2004, pp. 213-28, doi:10.5565/rev/ensciencias.3884.