López-Gay, R., y Joaquín Martínez Torregrosa. «¿Qué Hacen Y Qué Entienden Los Estudiantes Y Profesores De física Cuando Usan Expresiones Diferenciales?». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 23, n.º 3, enero de 2005, pp. 321-33, doi:10.5565/rev/ensciencias.3825.