Oliva Martínez, José Mª, y María del Mar Aragón-Méndez. «Contribución Del Aprendizaje Con analogías Al Pensamiento Modelizador De Los Alumnos En Ciencias : Marco teórico». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 27, n.º 2, junio de 2009, pp. 195-08, doi:10.5565/rev/ensciencias.3731.