Sanjosé López, V., et al. “Inter-Domain Transfer in Problem Solving: An Instructional Methodology Based on the «algebraic Translation» Process”. Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 27, no. 2, June 2009, pp. 169-84, doi:10.5565/rev/ensciencias.3729.