Ruvalcaba Cervantes, José Manuel, et al. “Teachers’ Content Knowledge: The Galileo Galilei Freefall Thought Experiment”. Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 40, no. 1, Mar. 2022, pp. 5-24, doi:10.5565/rev/ensciencias.3357.