Ivars, Pedro, et al. “Uso De Una Trayectoria hipotética De Aprendizaje Para Proponer Actividades De instrucción”. Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 38, no. 3, Nov. 2020, pp. 105-24, doi:10.5565/rev/ensciencias.2947.