Ivars, Pedro, et al. «Uso De Una Trayectoria hipotética De Aprendizaje Para Proponer Actividades De instrucción». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 38, n.º 3, noviembre de 2020, pp. 105-24, doi:10.5565/rev/ensciencias.2947.