Martínez-Juste, Sergio, et al. «Una Experiencia De investigación-acción Para La enseñanza De La Proporcionalidad Compuesta». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 37, n.º 2, abril de 2019, pp. 85-106, doi:10.5565/rev/ensciencias.2603.