García García, Francisco Javier, et al. “El Papel De Los Modelos epistemológicos Y didácticos En La formación Del Profesorado a través Del Dispositivo Del Estudio De Clase”. Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 37, no. 1, Mar. 2019, pp. 137-56, doi:10.5565/rev/ensciencias.2512.