García García, Francisco Javier, et al. «El Papel De Los Modelos epistemológicos Y didácticos En La formación Del Profesorado a través Del Dispositivo Del Estudio De Clase». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 37, n.º 1, marzo de 2019, pp. 137-56, doi:10.5565/rev/ensciencias.2512.