Espinoza Ramírez, Lianggi, et al. «Contextualización En matemáticas: Uso Del Teorema Del ángulo Inscrito En La geometrización De La percepción Visual». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 38, n.º 1, marzo de 2020, pp. 5-25, doi:10.5565/rev/ensciencias.2418.