Vaz-Rebelo, Piedade, et al. «Ignorancia Consciente En El Aprendizaje De Las Ciencias II: Factores Que Influyen En Lo Que Los Alumnos Saben Que No Saben». Enseñanza De Las Ciencias. Revista De investigación Y Experiencias didácticas, vol. 34, n.º 1, marzo de 2016, pp. 91-105, doi:10.5565/rev/ensciencias.1704.