[1]
J. Alcántara Manzanares, J. Torres-Porras, S. Medina Quintana, J. A. López-Fernández, y E. Cuadrado, «Evolución de la conciencia en sostenibilidad en grados de Educación Infantil y Primaria», ensciencias, vol. 42, n.º 2, pp. 5–22, jun. 2025.