J. P. Saura Soler, A. García de las Bayonas, F. Martínez Múñoz, y E. Grupo Johann Kepler, «Una aplicación de las SRTs (Scienced Reasoning Task): Análisis de la relación entre el nivel cognitivo y el rendimiento escolar en 8º de EGB», ensciencias, vol. 7, n.º 3, pp. 247–250, oct. 2006.