[1]
M. F. Thomaz, M. N. Cruz, I. P. Martins, and A. F. Cachapuz, “Concepciones de futuros profesores del primer ciclo de primaria sobre la naturaleza de la ciencia: contribuciones de la formación inicial”, ensciencias, vol. 14, no. 3, pp. 315–322, Jan. 1996.