[1]
M. M. Martínez Aznar, R. Martín del Pozo, M. Rodrigo Vega, M. P. Varela Nieto, M. P. Fernández Lozano, and A. Guerrero Serón, “¿Qué pensamiento profesional y curricular tienen los futuros profesores de ciencias de secundaria?”, ensciencias, vol. 19, no. 1, pp. 67–87, Jan. 2001.