[1]
E. Covián Regales and M. Celemín Matachana, “Diez años de evaluación de la enseñanza-aprendizaje de la mecánica de Newton en escuelas de ingeniería españolas. Rendimiento académico y presencia de preconceptos”, ensciencias, vol. 26, no. 1, pp. 23–42, May 2008.