M. Cruz-Guzmán, M. Puig, y A. García-Carmona, «¿Qué tipos de actividades diseñan e implementan en el aula futuros docentes de Educación Infantil cuando enseñan ciencia mediante rincones de trabajo?», ensciencias, vol. 38, n.º 1, pp. 27–45, mar. 2020.