I. García Ferrandis, A. Vilches Peña, y X. García Ferrandis, «Estrategias didácticas innovadoras en la enseñanza de las ciencias. Estudio de caso: los maestros del Patronato de Educación Rural de Valencia (1958-1985)», ensciencias, vol. 35, n.º 2, pp. 109–126, jun. 2017.