Lucas, C. O. ., Ruiz-Olarría, A. . y Gascón Pérez, J. . (2023) «Una estrategia para la formación del profesorado: el caso del cálculo diferencial elemental», Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, 41(2), pp. 71–92. doi: 10.5565/rev/ensciencias.5640.