Porlán, R. (2011) «El cambio del profesorado de ciencias II : itinerarios de progresión y obstáculos en estudiantes de magisterio», Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, 29(3), pp. 353–369. doi: 10.5565/rev/enscien/v29n3.1113.