Criado García-Legaz, A. M. y Cruz-Guzmán, M. (2014) «¿Cómo mejorar la educación científica de Primaria en España desde el currículo oficial? Sugerencias a partir de un análisis curricular comparativo en torno a las finalidades y contenidos de la Ciencia escolar», Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, 32(3), pp. 249–266. doi: 10.5565/rev/ensciencias.1069.