Doménech Blanco, J. L., Menargues Marcilla, A. y Limiñana Morcillo, R. (2013) «La superficialidad en la enseñanza del concepto de energía: una causa del limitado aprendizaje alcanzado por los estudiantes de bachillerato», Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, 31(3), pp. 103–119. doi: 10.5565/rev/ec/v31n3.788.