Domènech Blanco, J. L., Martínez Torregrosa, J. y Savall Alemany, F. (2012) «¿Los modelos atómicos de Thomson y Rutherford que se presentan habitualmente en las clases se corresponden con sus aportaciones?», Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, 31(1), pp. 29–43. doi: 10.5565/rev/ec/v31n1.764.