Lucas, C. O. ., Ruiz-Olarría, A. . and Gascón Pérez, J. . (2023) “A Strategy for Teacher Education: The Case of Elementary Differential Calculus”, Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, 41(2), pp. 71–92. doi: 10.5565/rev/ensciencias.5640.