Richoux, H., Saint-Georges, M. y Tiberghien, A. (2012) «Cómo aprenden los profesores a partir de vídeos de alumnos»., Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, 30(1), pp. 35–47. doi: 10.5565/rev/ec/v30n1.502.