Laburu, C. E. y Carvalho, A. M. P. de (2006) «Investigación del desarrollo y aprendizaje de la noción de aceleración en adolescentes», Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, 10(1), pp. 63–72. doi: 10.5565/rev/ensciencias.4652.