Raviolo, A. y Andrade Gamboa, J. (1994) «Curso de ingreso en química a la universidad: un espacio de revisión y aprendizaje conceptual», Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, 12(3), pp. 361–368. doi: 10.5565/rev/ensciencias.4423.