Marín Martínez, N., Jiménez Gómez, E. y Benarroch Benarroch, A. (1997) «Delimitación de “lo que el alumno sabe” a partir de objetivos y modelos de enseñanza», Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, 15(2), pp. 215–224. doi: 10.5565/rev/ensciencias.4177.