Ostermann, F. and Moreira, M. A. (2000) “Física contemporánea en la escuela secundaria: una experiencia en el aula involucrando formación de profesores”, Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, 18(3), pp. 391–404. doi: 10.5565/rev/ensciencias.4027.