Guisasola Aranzabal, J. y Barragués Fuentes, J. I. (2002) «Heurísticas y sesgos de los estudiantes de primer ciclo de universidad en la resolución de problemas de probabilidad», Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, 20(2), pp. 285–302. doi: 10.5565/rev/ensciencias.3971.