Campanario, J. M. (2003) «De la necesidad, virtud : cómo aprovechar los errores y las imprecisiones de los libros de texto para enseñar física», Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, 21(1), pp. 161–172. doi: 10.5565/rev/ensciencias.3949.