Gonçalves, R. y Deusana, M. (2005) «Cómics: investigación de conceptos y de términos paleontológicos y uso como recurso didáctico en la educación primaria», Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, 23(2), pp. 263–274. doi: 10.5565/rev/ensciencias.3847.