Azcárate, P. y Cuesta, J. (2005) «El profesorado novel de secundaria y su práctica. Estudio de un caso en las áreas de ciencias», Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas, 23(3), pp. 393–402. doi: 10.5565/rev/ensciencias.3830.